Vol. 10 (2019)

Publicado September 21, 2022

Enero - Diciembre

ARTICULOS

Johana García, Flor Carrillo

01 - 04

Niveles de algebrización que alcanzan los estudiantes de primer grado de secundaria en la resolución de una tarea estructural de números racionales

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Elvis Bustamante Ramos, Francisco Javier Ugarte Guerra

05 - 09

Una organización y modelización matemática aplicado en el caso de las sucesiones en un texto de primaria

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Magaly Ethel Campos Motta, Rosa Cecilia Gaita Iparraguirre

10 - 16

Los sistemas de ecuaciones lineales como instrumento de modelización en la secundaria

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Elton de Andrade Viana, Ana Lucia Manrique

17 - 22

Consideraciones de Merleau-Pontyan en la educación matemática: los focos de investigación evidenciados entre 2013 y 2017

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Sahara Doria Rodríguez, Francisco Javier Ugarte Guerra

23 - 26

Análisis de una situación didáctica para la enseñanza del valor absoluto en alumnos de educación secundaria

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María Angelita Aredo Alvarado, Francisco Javier Ugarte Guerra

27 - 32

La didáctica de la matemática y el álgebra lineal

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Brian Valenzuela Pagaza, Katia Vigo Ingar

33 - 39

Dificultades presentes en la enseñanza y aprendizaje del teorema fundamental del cálculo: un estado del arte

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Isabel Inca Maldonado

40 - 44

Las habilidades cognitivas en la resolución de problemas matemáticos

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