VALORACIÓN DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO ALGEBRAICO A TRAVÉS DE LA NOCIÓN DE LINEALIDAD

Autores/as

  • Raúl A. Supo Orihuela
  • Cecilia R. Gaita Iparraguirre

DOI:

https://doi.org/10.54943/rq.v12i.111

Palabras clave:

Enfoque Ontosemiótico, Razonamiento Algebraico Elemental, Linealidad, Enseñanza de las matemáticas

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Publicado

2022-03-21

Cómo citar

Supo Orihuela, R. A., & Gaita Iparraguirre, C. R. (2022). VALORACIÓN DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO ALGEBRAICO A TRAVÉS DE LA NOCIÓN DE LINEALIDAD. Revista Quintaesencia, 12, 82–90. https://doi.org/10.54943/rq.v12i.111

Número

Sección

ARTÍCULOS