Espíritu emprendedor y la creación de micro y pequeñas empresas por estudiantes de educación superior

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.54943/rq.v11i.141

Palabras clave:

Espíritu emprendedor, empresa, innovación, micro y pequeñas empresas

Resumen

El objetivo del trabajo de investigación es determinar la relación del espíritu emprendedor con la creación de micro y pequeñas empresas en estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público. La investigación es básico, correlacional; para tal efecto se ha seleccionado una muestra de 114 estudiantes a quienes se les administró un cuestionario para evaluar el desarrollo del espíritu emprendedor y los niveles de creación de micro y pequeñas empresas; los datos fueron procesados y analizados; luego se realizó la prueba estadística de correlación r de Pearson y la prueba t-student. Resultados: En la primera variable, el 14,9% se ubican en un nivel bajo; el 46,5%, en un nivel regular y el 38,6% presentan un nivel alto de espíritu emprendedor. Asimismo, en la segunda variable, sobre creación de micro y pequeñas empresas, el 12,3% ostentan un nivel bajo; el 56,1%, un nivel regular y el 31,6%, un nivel alto de creación de micro y pequeñas empresas. El coeficiente r de Pearson de 0.915, afirma que el espíritu emprendedor se relaciona significativamente con la creación de micro y pequeñas empresas. Conclusión: La obtención del coeficiente r de Pearson de 0.915, afirma que el espíritu emprendedor se relaciona significativamente con la creación de micro y pequeñas empresas en estudiantes del IESPPH, quedando validada la hipótesis general al haberse obtenido un Tc= 24,00 > Tt= 1,66.

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Publicado

2020-12-20

Cómo citar

Mitma Pérez, R. A. (2020). Espíritu emprendedor y la creación de micro y pequeñas empresas por estudiantes de educación superior. Quintaesencia, 11(1), 01–05. https://doi.org/10.54943/rq.v11i.141
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