Algunas reflexiones sobre el IOT en la educación superior

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DOI:

https://doi.org/10.54943/revoec.v3i2.296

Palabras clave:

IoT, educación, aprendizaje

Resumen

La integración del Internet de las cosas (IoT) en la educación superior ha generado reflexiones importantes. El IoT ofrece oportunidades para un aprendizaje interactivo y personalizado, permitiendo la recopilación de datos en tiempo real y la conexión de dispositivos inteligentes. Esto mejora la enseñanza y el aprendizaje al proporcionar retroalimentación individualizada y experiencias prácticas. Sin embargo, surgen preocupaciones en términos de privacidad y seguridad de los datos de los estudiantes.

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Citas

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Publicado

2023-07-26

Cómo citar

Uribe Ruiz, N., Melchor Acevedo, B., & Mayhua Matamoros, W. (2023). Algunas reflexiones sobre el IOT en la educación superior. Revista Oeconomicus UNH, 3(2), 99–101. https://doi.org/10.54943/revoec.v3i2.296
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Vol. 3 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre

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Derechos de autor 2023 Nérida Uribe Ruiz, Braulio Melchor Acevedo, Walter Mayhua Matamoros

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