Análisis de ítems y fiabilidad de una escala de disposición para el estudio en estudiantes de posgrado

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.54943/revoec.v1i2.134

Palabras clave:

Fiabilidad, escala, instrumento, teoría

Resumen

La investigación tuvo como objetivo analizar los ítems y fiabilidad de una escala de disposición para el estudio. La metodología que se utilizó fue la instrumental bajo la teoría clásica de los test, se llevó a cabo el análisis de homogeneidad y analizar la consistencia interna por el Alfa de Cronbach.

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Publicado

2021-07-20

Cómo citar

Gorbalán Rojas, R. S., Luna Mendoza, E. N., Vargas Bourguet, J. Y., & Moya Lozano, M. E. (2021). Análisis de ítems y fiabilidad de una escala de disposición para el estudio en estudiantes de posgrado. Revista Oeconomicus UNH, 1(2), 22–28. https://doi.org/10.54943/revoec.v1i2.134
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Número

Vol. 1 Núm. 2 (2021): Julio - Diciembre

Sección

ARTICULOS

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Derechos de autor 2021 Rolylith Sutsé Gorbalán Rojas, Erlinda Noris Luna Mendoza, Jose Yvan Vargas Bourguet, María Elena Moya Lozano

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