de Andrade Viana, E., y A. L. Manrique. «Consideraciones De Merleau-Pontyan En La educación matemática: Los Focos De investigación Evidenciados Entre 2013 Y 2017». Quintaesencia, vol. 10, septiembre de 2022, pp. 17-22, doi:10.54943/rq.v10i.117.