De La Cruz Rodríguez, Rodri Demus, Ricardo Francisco Luengo González, y Luis Manuel Casas García. 2018. «Propuesta De Nueva metodología Cualitativa Para El Estudio De Las teorías implícitas Docentes». Quintaesencia 9 (septiembre):30-36. https://doi.org/10.54943/rq.v%vi%i.61.