García, Johana, y Flor Carrillo. 2019. «Niveles De algebrización Que Alcanzan Los Estudiantes De Primer Grado De Secundaria En La resolución De Una Tarea Estructural De Números Racionales». Quintaesencia 10 (diciembre):01-04. https://doi.org/10.54943/rq.v10i.114.