ECOS ESPINO, A. M. OBSTÁCULOS Y ERRORES EN EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE FUNCIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC. Quintaesencia, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 61–70, 2015. DOI: 10.54943/rq.v%vi%i.73. Disponível em: https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/73. Acesso em: 4 may. 2024.