PACO GRACÍA, A.; PAITAN CCORPA, J. Mediación de software GeoGebra en el aprendizaje de áreas de paralelogramos en los estudiantes del 4° grado de educación secundaria. Quintaesencia, [S. l.], v. 8, p. 40–57, 2017. DOI: 10.54943/rq.v%vi%i.70. Disponível em: https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/70. Acesso em: 5 may. 2024.