RODRÍGUEZ CORTEZ, E. L. Una Mirada al Acto Pedagógico en Enseñanza de la Matemática en una Universidad Abierta-Venezuela. Quintaesencia, [S. l.], v. 9, p. 69–75, 2022. DOI: 10.54943/rq.v9i.105. Disponível em: https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/105. Acesso em: 18 abr. 2024.