Osorio Gonzales, A. y Osorio, M. 2022. Proceso de fortalecimiento de los profesores de educación básica en el conocimiento teórico y didáctico de la estadística descriptiva y la probabilidad. Quintaesencia. 12, 1 (mar. 2022), 45–53. DOI:https://doi.org/10.54943/rq.v12i1.28.