Quispe Victoria, Fredy, y Hugo Mendoza Ramos. «LA TRIADA COGNITIVA DOCENTE Y LA INFLUENCIA EN DISEÑO INVERSO, EVALUACIÓN FORMATIVA Y ENSEÑANZA DIFERENCIADA». Llimpi 3, no. 2 (julio 17, 2023): 08–16. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.unh.edu.pe/index.php/llimpi/article/view/276.