[1]
Parra Arboleda, M.S. 2022. RIMANAKUY: ESTRATEGIA CRÍTICO Y PEDAGÓGICA BASADA EN EL DIÁLOGO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA I.E. PALESTINA. Llimpi. 2, 2 (jul. 2022), 17–24. DOI:https://doi.org/10.54943/lree.v2i2.236.